Публикации по теме «Забайкальский край» (61-80)
Тема «Фразеологизмы и их употребление в речи».
Цель урока: будут опознавать фразеологизмы, понимать их смысл, уместно употреблять в речи.
Задачи:
- обучающие: учить самостоятельно давать определение понятию, опознавать и употреблять его в речи;
- развивающие: способствовать формированию умения объяснять лексическое значение слова, выражения, развивая и обогащая словарный запас и речь учащихся на основе упражнений;
- воспитательные: воспитывать познавательный интерес к изучению русского языка, а также самостоятельность при изучении нового материала и выполнении заданий творческого характера.
Планируемые результаты:
Предметные: знать понятие фразеологизма, находить устойчивые сочетания в тексте, умело использовать в речи.
Метапредметные: овладевать новым материалом на основе имеющихся знаний, задавать вопросы, отыскивать причинно-следственные связи, обозначать своё понимание или непонимание вопроса.
Личностные: формировать осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку, готовность и способность вести диалог с людьми и достигать в нём взаимопонимания.
Тип урока: урок «открытия» нового знания.
Технология исследования.
Методы: деятельностный, словесно-иллюстративный.
Формы обучения: сочетание репродуктивной и проблемной формы обучения; формы контроля и самоконтроля.
Формы работы учащихся: индивидуальная, самостоятельная, работа в группах.
Тест на 40 минут содержит 16 заданий